Как готовить специалистов мирового уровня

Как готовить специалистов, конкурентоспособных на мировом уровне и одновременно востребованных экономикой Тульской области, каким образом модернизировать образовательные программы в соответствии с требованиями работодателей? Эти и другие актуальные проблемы руководители колледжей и техникумов региона обсуждали в Новомосковске за круглым столом вместе с представителями промышленных предприятий

Национальным проектом «Образование» поставлены задачи модернизации профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких программ обучения во всех колледжах и техникумах страны к 2024 году. Очевидно, что решение этой задачи без участия работодателей невозможно. Губернатор Тульской области Алексей Дюмин не раз призывал промышленные предприятия и учреждения образования региона к выстраиванию максимально эффективных моделей взаимодействия.

На встречу в Новомосковске были приглашены представители местных учреждений среднего профессионального образования, а также Узловского района и г. Донского — всего восьми колледжей и техникумов, которые сотрудничают с десятками и даже сотнями компаний в своих и соседних муниципалитетах. То есть рынок труда будущих выпускников их педагогами хорошо изучен.

— Ежегодно мы формируем перечень наиболее популярных и востребованных профессий в регионе на основании регионального прогноза потребности в кадрах и анализа запросов работодателей,— рассказала министр образования Тульской области Алевтина Шевелёва.— Именно на основе этих данных в колледжах и техникумах распределяются бюджетные места, открываются новые перспективные направления, которые будут востребованы уже в ближайшем будущем — «Аддитивные технологии», «Мехатроника и мобильная робототехника», «Технология производства изделий из полимерных композитов» и другие. То есть мы действуем на опережение и всегда просим работодателей оценивать своё перспективное развитие и потребность в определённых специалистах через 3–4 года и далее…

Региональным правительством заключено шесть отраслевых соглашений с представителями промышленных предприятий и образовательных учреждений по отраслям: машиностроение, химия, металлургия, лёгкая, газовая, целлюлозно-бумажная промышленность. Как пояснила министр, это не договоры о целевом обучении, как в университетах. То есть в документах не закреплена прямая обязанность работодателя принять в штат конкретного выпускника или нескольких, а молодые специалисты также свободны в выборе места приложения своих сил и знаний.

— Цель такого сотрудничества — иметь возможность влиять на образовательные программы колледжей и техникумов, внося коррективы в соответствии с вашими потребностями,— обратилась к промышленникам А. Шевелёва.— Вы можете и должны участвовать в аттестации выпускников, это хорошая возможность понять, как и чему учат вашего потенциального сотрудника, а также познакомиться с самими ребятами, наиболее интересных вам пригласить на практику или заинтересовать получением именной стипендии. Форм взаимодействий и поощрений может быть множество…

Директор Новомосковского института (филиала) РХТУ им. Д. И. Менделеева Владимир Первухин заметил, что выпускники вуза востребованы на предприятиях — только вакансий химиков по всей области открыты десятки, а бюджетный набор на эту специальность составляет всего 16 человек в год. Институт претендует на увеличение этой квоты. К тому же в этом году НИ РХТУ впервые открывает магистратуру по специальности «Химия». В то же время, по словам В. Первухина, ЕГЭ по химии далеко не самый популярный в школах Тульской области.

— Заинтересовывать ребят будущей профессией нужно со школьной скамьи,— считает министр образования Тульской области.— Сегодня в регионе активно возрождается институт шефства предприятий над школами, самый яркий пример — взаимодействие АО «КБП» и тульского лицея № 2. Ученики хорошо знают это предприятие, регулярно бывают здесь, и конечно, многие заинтересованы в будущем трудоустройстве…

Директор ООО «Аэрозоль Новомосковск», на базе которого проходила встреча, Елена Поповкина сообщила, что в настоящее время на предприятии открыто 100 вакансий, причём в большинстве речь идет о высокотехнологичных рабочих местах.

— Сегодня требуются и инженеры, и механики, и слесари совершенно другого уровня — чтобы их знания и навыки позволяли работать на самых современных производственных линиях, на умном оборудовании, которое к нам поступает,— считает руководитель.

Региональное образование к таким вызовам готово. Большинство тульских колледжей и техникумов включились в систему формирования компетенций мирового уровня «Ворлдскиллс», в регионе проходит чемпионат для ребят с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». Дуальное образование, при котором половина компетенций осваивается непосредственно на практике, внедрено в восьми профессиональных образовательных учреждениях, заключено более 2,2 тыс. договоров со студентами, и эта практика будет расширяться.

Подпишитесь на наш канал на Яндекс.Новости