Проекты для настоящего и будущего

Выпускница факультета естественных наук Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстого Анастасия Глазунова увлечена темой утилизации отходов пивного производства со студенческой скамьи. Интерес проявился после учебной практики, которую девушка прошла как раз на таком производстве. 

Анастасию в её изысканиях поддержал научный руководитель — доктор сельскохозяйственных наук, профессор кафедры биоэкологии и технологий живых систем Г. В. Песцов. Совместная исследовательская работа «Разработка способа утилизации отходов пивного производства с помощью гриба вёшенки обыкновенной» по завершении принесет пользу экологии региона, она поможет пивоваренному предприятию с пользой реализовать примерно 30 тонн органических отходов в год, а заодно даст возможность для старта успешного проекта малого бизнеса. В этом году проект Анастасии Глазуновой стал одним из победителей конкурса грантов правительства Тульской области в сфере науки и техники в номинации «Проекты молодых учёных». Для продолжения работы над темой авторы проекта получат 300 000 рублей.

— Всего на конкурс было подано 145 заявок,— рассказал министр промышленности и науки Андрей Платов.— Грантовая поддержка с учётом имеющихся ресурсов будет оказана 26 из них.

Что касается ресурсов, то в этом году сумма средств бюджета Тульской области на поддержку научных проектов увеличена более чем втрое и составляет 10 миллионов рублей. Что касается ресурсов, то в этом году по поручению губернатора Алексея Дюмина сумма средств из бюджета Тульской области на поддержку научных проектов увеличена более чем втрое и составляет 10 миллионов рублей в строгом соответствии с целями и задачами национального проекта «Наука».

По словам А. В. Платова, отбор проектов-победителей осуществлялся по пяти номинациям с учётом значимости работ для социально-экономического развития Тульской области. Немало молодых учёных, а также студентов и магистрантов участвуют в разработке тем, победивших в номинации «Научно-исследовательские проекты». Среди них есть работы, направленные на повышение эффективности производства в сфере ОПК, на получение новых композиционных материалов для промышленности, на охрану окружающей среды. Министр промышленности и науки особо отметил актуальность целого ряда проектов, удостоенных грантовой поддержки. Это и новые методики лечения новой коронавирусной инфекции и реабилитации тех, кто перенес заболевание, и разработка технологии получения комплекса селекционированных микроорганизмов очистки сточных вод, и создание автоматизированной системы непрерывного контроля выбросов и сбросов загрязняющих веществ предприятий в атмо — сферу и водные объекты…

— Отбирая проекты на конкурс, мы ориентируемся прежде всего на их социальную направленность и реальную пользу для региона и страны,— считает А. В. Платов.

Для успешной реализации проекта «Наука» особое значение имеют и образовательные проекты — именно они обеспечивают ему средне- и долгосрочную перспективу. Так, в номинации «Инновационные проекты» гранта в размере 600 000 рублей удостоен проект «Специализированный учебно-научный центр „Юношеская областная физико-математическая школа“ в условиях цифровой трансформации образовательной среды».

Автор проекта декан факультета математики, физики и информатики ТГПУ им. Л. Н. Толстого, кандидат физико-математических наук Ирина Реброва утверждает, что специализированный центр работает уже седьмой год и актуальность цифровой трансформации учебного процесса стала очевидной даже до пандемии коронавируса.

— Дополнительное образование в рамках юношеской областной физико-математической школы дает новые возможности для личностного роста и творческого научного развития школьников не только из областного центра, но и из отдаленных районов, маленьких населённых пунктов, где уровень преподавания дисциплин физико-математического цикла, возможно, уступает тому, что есть в Туле или, например, в Новомосковске, Алексине,— рассказывает она.— А одаренные дети есть везде. Выявление и раннее вовлечение школьников в научно-исследовательскую, проектную деятельность, развитие и совершенствование физико-математического образования, помощь в выборе дальнейшего жизненного пути — наша задача.

Кто-то из ребят выберет для себя путь в большую науку, станет хорошим специалистом в области математики или теоретической физики. Но не менее важным для нас является достижение качественно нового уровня абитуриентов, поступающих в тульские вузы, имеющих высокую мотивацию, проявляющих способности в области математики, физики, информатики, программирования.

Для хороших думающих инженеров — технологов, конструкторов, специалистов ИТ-отрасли особенно важна физико-математическая подготовка. Как и умение свободно мыслить и грамотно формулировать свои мысли.

Юношеская областная физико-математическая школа — это не только лекции, научные конференции, семинары. Это ещё и увлекательные математические бои — состязания разновозрастных команд из разных школ. Ребята получают задачи, выходящие за рамки школьной программы, решают их и защищают своё решение перед соперниками-оппонентами.

Но вот беда: в последние годы у ребят из глубинки всё меньше и меньше возможностей добираться в Тулу по выходным для внешкольных занятий. Ещё сложнее обстоит дело с теми, чьи возможности ограничены состоянием здоровья. Пандемия и вынужденная самоизоляция лишь подсказала выход из ситуации — видеолекции преподавателей, онлайн-конференции, уроки, состязания. Это позволит привлечь ещё больше одарённых школьников к изучению такой великой и древней науки, как математика, без знания которой сегодня и за станком работать непросто, а в эпоху всеобщей цифровизации — вообще никак.

Подпишитесь на наш канал на Яндекс.Новости