ЕГЭ: отменить или погодить?

На днях президент Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев призвал отменить ЕГЭ и «вернуть научную часть» в школы, чтобы повысить престиж профессии ученого.

Буквально вслед за выходом этого сообщения, как пишет «Независимая газета», академик дал комментарий журналистам, что эти слова были выдернуты из контекста. А имел он в виду только то, что ЕГЭ не решает задач творческого развития человека, а всего лишь проверяет «механическое заучивание». И вслед за многими предложил «совершенствовать ЕГЭ». Тем не менее слова президента РАН вызвали дискуссию в обществе, в первую очередь среди тех, кто непосредственно включен в образовательный процесс: у педагогов, учителей, школьников…

Система Единого государственного экзамена в нашей стране отстраивалась не один год. Неужели ЕГЭ — это действительно такое зло, что нам необходимо резко менять курс на противоположный и возвращаться к традиционной форме экзамена?

И выдержит ли российская система образования еще один крутой поворот? …

Подпишитесь на наш канал на Яндекс.Новости